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孩子小学总是很调皮常常对同学打闹,这是什么心理?

心路心理凯若琳:2026-01-13
小学阶段孩子爱打闹同学,从心理学角度看,核心是社交能力尚未成熟,且正处于以行动表达需求的阶段,具体有这几个心理动因:
  1. 寻求关注的本能:孩子可能通过打闹吸引老师、同学注意,尤其是平时得到的正向关注不足时,会误把 “捣乱 = 被看见”,把打闹当成社交敲门砖。
  2. 情绪调节能力弱:开心、烦躁、委屈等情绪,没法用语言清晰表达,就会用肢体碰撞的方式释放,比如被误解后不辩解,反而推搡同学。
  3. 界限感模糊:不明白 “打闹” 和 “伤害” 的区别,把肢体互动当成游戏,没意识到自己的动作会让别人不适。
  4. 模仿与试探:受动画片、同伴行为影响,觉得打闹是 “勇敢” 的表现,同时通过这种方式试探他人反应,摸索社交规则。
这种行为并非 “调皮捣蛋”,而是孩子成长中社交、情绪能力的阶段性表现,引导重点是帮他建立界限感,学会用语言表达需求。